こんにちは♪
ふくしは、介護福祉士、保育士、幼稚園教諭、おもちゃインストラクターの資格をもち、
デイサービス、老人ホーム、幼稚園で働いてきました♪
現在は、保育園で働いています♪
『福祉』の仕事に携わってきた経験をもとに、
保育や介護現場、子育てに活かせる情報をお届けしています♪
私生活では、5歳男の子、0歳女の子のずぼらママで、趣味は漫画を読むことです(^^)♪
今日は月案の話
7月 月案
保育園や幼稚園で働いていると、毎月書くことになる月案!
子どもの姿や成長を理解する為にも、重要なもの!
毎回、書くのに時間がかかる、、
と、悩むことあると思います!
今回は、現役保育士のふくしが、
7月 月案【3・4・5歳児】
すぐに使える例文・反省文を紹介します!
◯実習生や1年目の先生
◯月案を書くのが苦手
◯月案に使える例文を知りたい
◯反省文がでてこない
これで月案書きに悩まない!
参考にしてね♪
【他の月はこちらから】↓
4月【0〜2歳】 4月【3〜5歳】
5月【0〜2歳】 5月【3〜5歳】
6月【0〜2歳】 6月【3〜5歳】
7月【0〜2歳】 7月【3〜5 歳】
8月【0〜2歳】 8月【3〜5歳】
9月【0〜2歳】 9月【3〜5歳】
10月【0〜2歳】 10月【3〜5歳】
11月【0〜2歳】 11月【3〜5歳】
12月【0〜2歳】 12月【3〜5歳】
1月【0〜2歳】 1月【3〜5歳】
2月【0〜2歳】 2月【3〜5歳】
3月【0〜2歳】 3月【3〜5歳】
主な行事・歌
【行事】
◯避難訓練
◯身体測定
◯誕生会
◯七夕
◯水遊び・プール開き
【歌】
♪たなばたさま
♪うみ
♪きらきら星
♪アイスクリームのうた
♪とんでったバナナ
♪くじらのとけい
♪おばけなんてないさ
3歳児
ねらい
●着脱や食事の準備など、簡単な身の回りのことを自分でする
●保育者や友だちと一緒に水遊びやプールを楽しむ
●カブトムシやセミなど、夏の生き物に興味をもつ
●正しい姿勢で食事をする
子どもの姿
●生活の流れが分かり、着替えや食事の準備など、自分でやってみようとする
●七夕製作では、絵の具でにじみ絵を楽しむ
●絵本や図鑑を通して、カブトムシやセミなど、夏の生き物に興味を示す
●プール遊びではルールを守り、楽しく遊ぶ
●「かして」「いいよ」など言葉のやりとりをして友だちと遊ぶ姿がみられる
●体力もついてきて、なかなか昼寝ができない子もいる
保育者の援助・環境
●子どもが自分で身支度をできるように、ロッカーや荷物を置く場所を整える
●夏の生き物の図鑑や絵本を用意する
●トラブルがあった場合も、子ども同士で解決できるように見守り援助する
●暑い日が続くので、水分補給や休息の時間をおおめにとる
●プールや水遊びのさいは、安全に遊べるように、複数の保育者で見守り援助する
家庭との連携
●水遊びやプール遊びを知らせ、着替えや水着などを準備してもらう
●気温差から体調を崩したり、疲れがみえる子もいるので、
子どもの様子や健康状態など密に連絡を取り合う
●暑い日が続き、汗をかくので、着替えを多めの用意してもらう
反省・振り返り
4歳児
ねらい
●保育者や友だちと、夏の遊びを楽しむ
●夏の植物や生き物に関心をもって関わる
●生活の中で、自分の気持を伝えたり、友だちの気持ちにも気づいていく
●少しずつ時間を意識して、行動できるようにする
●気温差に気をつけながら、一人ひとりが健康に過ごせるようにする
●七夕を知り、短冊を書いたり、行事に参加する
子どもの姿
●プールや水遊びでは、友だちと一緒に嬉しそうに遊ぶ
●泥遊びでは、汚れることに苦手意識を示す子がいる
●七夕製作では、のりやハサミを使い飾りを作る
●時々、玩具や座る場所の取り合いでトラブルが起こることがある
●アサガオやミニトマトなど、植物に関心をもって世話をする
保育者の援助・環境
●安全にプール遊びができるよう、約束事をしっかりと伝える
●植物や動物への関心を高めるよう、絵本や図鑑を用意する
●子ども同士でトラブルになった場合は、しばらく見守り、必要に応じて援助する
●暑い日が続くので、水分補給や休息の時間をこまめにとる
●のりやハサミの使いかたなど、しっかりと伝える
家庭との連携
●汗をかくので、着替えを多めに用意してもらう
●プール遊びに向けて、水着やタオルなどを準備してもらう
●伝染病(手足口病・プール熱)などが流行する頃なので、
子どもの健康状態など密に連絡を取り合う
反省・振り返り
5歳児
ねらい
●夏野菜を育て、苦手な野菜でも食べてみようとする
●夏ならではの遊びを通して、友だちと関わっって遊ぶ
●こまめに水分補給をとるなど、夏の生活の仕方を知る
●自分の気持を相手に伝えたり、友だちの気持ちを知ろうとする
●時間を意識して生活できるようにする
●手作りの水鉄砲を使い、水遊びを楽しむ
●友だち同士で考えを出し合いながら遊ぶ楽しさを知る
子どもの姿
●時計を意識しながら、片付けや準備を行う姿が見られる
●育ててる夏野菜の成長に関心をもって、観察している
●ルールを守って、プール遊びを楽しんでいるが、
時々ふざけ合ったり、危ない行動をする子もいる
●汗をかいたら、自ら着替えをしたり、タオルで汗をふく
●ルールのあるゲームなど、子ども同士で意見を出し合う姿がみられる
●箸を使って、意欲的に食べる
保育者の援助・環境
●プール遊びのさいは、危険がないよう複数の担任で見守り援助する
●子どもの見やすい場所に時計を置いたり、活動前後には時計に印をつけて、
時間を意識して行動できるようにする
●トラブルがあった場合も、少し見守り、子ども同士で解決できるよう援助する
●夏の植物や生き物の図鑑や絵本を準備する
●子どもが進んで身支度できるよう、ロッカーの場所や荷物の置き場所などを整える
家庭との連携
●暑い日が続くので、着替えを多めに用意してもらう
●お泊り保育やプール遊びなど、必要なものを手紙で知らせ、準備してもらう
●夏の伝染病などを伝え、子どもの健康状態など連絡を密に取り合う
反省・振り返り
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まとめ
今回は、現役保育士のふくしが、
7月 月案【3・4・5歳児】
すぐに使える例文を紹介しました!
保育園や幼稚園で働いていると、毎月書くことになる月案!
子どもの姿や成長を理解する為にも、重要なもの!
でも、実習生や1年目の先生は書き方が分からず悩むと思います!
今回の内容は例文であって、
子どもの様子が、全て同じということはありません。
【大切なのは】
○目の前にいる子ども、一人、ひとりに寄り添うこと
○子どもの立場になって考えること
そうしたことで、
子どもの様子や姿がわかり、理解が深まっていきます!
初めは、慣れずに時間がかかります!
でも、ポイントをおさえて書いていけば、
コツをつかんでいくと思います(^^)
ふくしも、日々頑張ります!
一緒に頑張りましょう(^^)
少しでも参考になれば嬉しいです♪
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