【withコロナ・マスク】子どもへの影響は？保育現場での工夫や対策方法を現役保育士が紹介します！

ふくし

こんにちは♪

ふくしは、介護福祉士、保育士、幼稚園教諭、おもちゃインストラクターの資格をもち、
デイサービス、老人ホーム、幼稚園で働いてきました♪
現在は、保育園で働いています♪

『福祉』の仕事に携わってきた経験をもとに、
保育や介護現場、子育てに活かせる情報をお届けしています♪

私生活では、７歳男の子、２歳女の子のずぼらママで、趣味は漫画を読むことです(^^)♪

ふくし

今日は、保育現場でのマスクの話

マスク時代　現場で保育者がしている工夫は？

先日のツイート！

〇離乳食の時は「もぐもぐ」と口の動きをよくみせる。
〇おままごとでは「美味しい」「甘い」など今まで以上に表情をつけて伝える。
口元をみて言葉を覚え、表情から感情を読み取る子ども。安全に配慮し、状況に応じてマスクを外し、口元や表情を見せる工夫が大切。#マスクが当たり前の今#保育士

— ふくし (@f_hodohodo) February 26, 2021

マスクが当たり前の今！

◯マスク生活が続くと、子どもにどんな影響がでるの？
◯どんなコミニケーションを心掛けたらいいの？
◯具体的方法や工夫を知りたい

子ども達と日々、関わる保育園や幼稚園の先生は、
こんな風に悩むことあると思います！

大人の口元をみて、言葉を覚え、
感情や表情を読み取る子ども達！

マスクによって、
保育者や友だちの顔は見えづらくなります！

今回は、現役保育士のふくしが、
【withコロナ・マスク】
子どもへの影響は？保育者ができる工夫や対策方法を紹介します！

ふくし

実際の保育現場での工夫を紹介！
参考にしてね♪

マスク生活で子どもへの影響は？

withマスクの今、
保育園・幼稚園で変化したこと！
子どもへの影響は、どんなことがあるの？
【子どもの発達にマスク生活が及ぼす影響は？】

【変化】
◯行事の中止・縮小
◯密を避ける為、学年又はクラスごとの活動（少人数）
◯ハグやタッチ、握手などの制限

【影響】
●縦割り保育や、異年齢との関わる時間が減った
●大人数の中で感じる体験や経験が減った
●触れ合い・コミニケーションの時間が減った

月の行事などもクラスだけで行ったり、
外遊びなども１クラスごと時間をずらして出たりしているので、
異年齢や他クラスとの交流や関わる時間は減ったと感じる

３０代　　保育園勤務

先生とのハグやタッチなどが禁止になった。
「コロナだからタッチのつもりね」と話し、エアタッチをしているが、
子どもは寂しいだろうなと感じる

３０代　幼稚園勤務

マスクで子どもの表情が分かりにくく、体調不良や気持ちの変化など、
気づくのがおくれてしまう時がある。

３０代　保育園勤務

園で工夫している３つのこと

ねこさん

園では、どんな工夫をして
子ども達と関わっていけばいい？

遊び・コミニケーション

口元が見えないぶん、目で感情を伝え合えるように、
子どもの目線の高さに合わせて話をしたり、
膝の上で絵本を読んだりなどのコミニケーションを心がけよう！

マスクで表情がみえないぶん、子どもの目線に合わせて話をしたり、聞いたりし、
「すごいね」「楽しいね」など、動作もつけて、より感情が伝わるように会話をしています。

２０代　保育園勤務

お昼寝のさいなど、子ども達はマスクを外すので、顔色や表情など、
変化はないか、不調はないか気をつけてみています。
また、子どもが安心するようにトントンしたり、身体をさすったり、
触れ合う時間を大切にしています。

４０代　保育園勤務

様々な活動（製作や園庭遊びブロックなど）を用意し、
子ども達が思い思いに過ごせるようにしている。
密も避けられ、子どもも好きな遊びをみつけ、友だちと関わる時間を大切にしている。

２０代　幼稚園勤務

食事

保育園・幼稚園では、
給食の時間「美味しいね」「しっかり噛もうね」など、
声掛けしながら食事の介助をします。

特に０〜１歳児クラスでは、
「もぐもぐしようね」
「ごっくんできるかな」
「アーンしてね」
など、子ども一人ひとりに向き合って援助を行います。

保育者の口の動きを真似して、
口をあけたり、咀嚼の方法を知っていく子ども達。

食事のさいは一時的に、マスクを外し、
口元を見せる工夫も大切！

話をするさいはマスクをして、口の動きをみせるさいはマスクを外すなど、
状況に応じて対応しています。

３０代　保育園勤務

０歳児クラスでは、子ども達の口に食事を運んださいに、
一時的にマスクを外し、保育者の口元をみせるようにしています。
そのさいは、もぐもぐ・ごっくんなど、口を大きく動かしてみせています。

２０代　女性　保育園勤務

言葉

マスクで表情が伝わりにくいので、
「すごい！」
「美味しいね」
「甘い」
「冷たいね」
など、今まで以上に気持ちを言葉で伝えるようにしよう！

絵本や紙芝居では、声の大小を使いわけたり、
はっきりとゆっくり伝えることが大切！

「どこにいったかな？」
「何を食べたのかな？」
など、首をかしげたり、手を動かしたりと、
動作をつけながら読み聞かせするのもGOOD！

また、歌うさいは同じ方向を向いて歌うようにして、
前後左右の間隔があけられるようにするなど工夫しよう！

絵本を読むさいなどは、手を動かしたり、表情をつけたり、悲しい場面や、楽しい場面など、
声のトーンをかえるなど、より子どもに感情が伝わるように読んでいます。

２０代　女性　保育園勤務

歌の時間は、横に一列に並び、同じ方向を向いて歌い、
飛沫が友だちに飛ばないように配慮しています。

３０代　幼稚園勤務

子ども達との関わりは、今までと変わらないようにしているが、「楽しいね」「悲しいね」
など、今まで以上に言葉で気持ちや感情を伝えるように意識しています。

３０代　女性　幼稚園勤務

まとめ

今回は、
【withコロナ・マスク】
子どもへの影響は？保育者ができる工夫や対策方法を紹介しました！

大人の口元をみて、言葉を覚え、
感情や表情を読み取る子ども達！

マスクによって、
保育者や友だちの顔は見えづらくなります！

保育者は今ままで以上に子どもに寄り添い、
表情や気持ちをくみとって接していかなくてはいけません。

ふくしも日々、試行錯誤しながら、
よりよい保育を行えるように工夫しています！

大変な時代ですが、一緒に乗り越えていきましょう！

保育園・幼稚園の先生方の、
参考になれば嬉しいです！

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ふくし

工夫しながら、
楽しい保育園生活にしよう♪