【保育士必見】長期休み明けの子ども「泣く」「嫌がる」「行きたくない」どうする？子どもの心が落ち着く対応方法5選紹介♪

2020年12月13日2022年8月17日

URLをコピーしました！

ふくし

こんにちは♪

ふくしは、介護福祉士、保育士、幼稚園教諭、おもちゃインストラクターの資格をもち、
デイサービス、老人ホーム、幼稚園で働いてきました♪
現在は、保育園で働いています♪

『福祉』の仕事に携わってきた経験をもとに、
保育や介護現場、子育てに活かせる情報をお届けしています♪

私生活では、５歳男の子、０歳女の子のずぼらママで、趣味は漫画を読むことです(^^)♪

ふくし

今日は、休み明け子どもの対応について

休み明け「保育園に行きたくない」

ＧＷや夏休み、冬休みなど長い休みが終わるころ、
幼稚園や保育園に
「行きたくない！！」と子どもが言い出すことがあります。

これを「連休明けブルー」とよぶ。
【休み明けギャン泣きの子どもを安心させる魔法の対処法】

ふくし

長期休み明けに、
子どもにみられやすい現象だよ！

生活リズムの崩れから疲れがでたり、
久しぶりの保護者との分離に緊張、ストレスが溜まっています。

ねこさん

園側は、
どう受け入れてあげればいいの？

保育現場で働いていると、こんな風に悩むと思います！

今回は、
【保育士必見】
長期休み明けの子ども「泣く」「嫌がる」「行きたくない」どうする？
子どもの心が落ち着く対応方法5選紹介します！

これを読んで分かること♪

◆休み明けの子どもへの接し方
◆保育室の環境設定の方法
◆泣く子どもへの保育士の対応方法

ふくし

小学校や、里帰り出産後の
子どもを受け入れるさいにも活用できるよ！
参考にしてね♪

あわせて読みたい

【ママ・パパ必見】登園の朝「泣く」「嫌がる」「行きたくない」子どもへの対応方法！すぐに試せる方法… こんにちは♪ ふくしは、介護福祉士、保育士、幼稚園教諭、おもちゃインストラクターの資格をもち、デイサービス、老人ホーム、幼稚園で働いてきました♪現在は、保育園で…

あわせて読みたい

【新学期】保育園で泣く子どもへの声かけや対応は？現役保育士が実際に行っている方法を紹介！こんにちは♪ ふくしは、介護福祉士、保育士、幼稚園教諭、おもちゃインストラクターの資格をもち、デイサービス、老人ホーム、幼稚園で働いてきました♪現在は、保育園で…

「泣く」「嫌がる」子どもへの対応方法５選！

環境設定を見直そう

子どもが安心して、落ち着いて過ごせるよう、
まずは、環境設定を見直していこう！

楽しい保育室作り♪

例えば、
手作りウエルカムボードを作って、ドアにはっておきましょう♪

子どもたちも慣れ親しんだ先生の絵や文字で嬉しくなります(^^)
また、新しい手作りおもちゃや、制作物を飾ってもGOOD♪

手作りのものは、
温かみがあり子どもの心は落ち着き安心します♪

保育室や廊下に観葉植物や季節の花、自然物を飾り、
子ども達が居心地の良い雰囲気にしてあげよう

一人で過ごせる場所を作る

教室のすみに、段ボールで「おうち」を作り、
子どもが好きに入っていいようにします。

その中で、ひとりでゆっくり過ごすことで、
子どもは気持ちを静めたり落ち着くことができます。

おもちゃボックスなどで、ついたてをつくり、
お絵描きやパズルなど、
ひとり遊びがゆっくりできる空間を確保するのもGOOD♪

パーテーションの代わりに、
ソファーやベンチを置いて、子どもが自由に座れる環境にしてもＯＫ！

活動の合間に「座る」ことを取り入れると、
他の活動から気持ちを切り替えるきっかけになったり、
落ち着いたりすることができます(^^)

自然に触れる活動を取り入れる

室内活動だけでなく、
園庭に出たり、散歩に出かけ
自然に触れる活動を取り入れましょう！

自然に触れることで、子どもの情緒は安定します。
子どもと一緒に、
季節の草花、木の実や果実をとって保育室に飾るのもGOOD♪

保育者が笑顔でいよう

保育者自身が笑顔で子どもを受け入れてあげて！

保育者が、笑顔で迎え入れ、受け入れてくれる、
不安でいる子ども達にとって、
これほど安心できることはないです！

「久しぶりだね　会いたかったよ」
「今日○○ちゃんに会えたことが、とても嬉しい」

笑顔で子どもを優しく抱きしめてあげましょう！

そうすることで、
子どもは「自分は認められている」と安心します。

【否定的な言葉はＮG】

「泣いても意味ない」
「泣かない」
「しょうがないでしょ！」

あわせて読みたい

【泣かない】はもう言わない！言葉ひとつで子どもはかわる！泣いている子にかけたい魔法の言葉４０！こんにちは♪ ふくしは、介護福祉士、保育士、幼稚園教諭、おもちゃインストラクターの資格をもち、デイサービス、老人ホーム、幼稚園で働いてきました♪現在は、保育園で…

子どもの話を聞こう

休み休明けの子どもは、生活リズムの崩れから疲れがでたり、
久しぶりの保護者との分離に緊張、ストレスが溜まっています。
子どもの様子をしっかりとらえましょう！

◆泣いている子
◆硬い表情の子
◆食欲がない子
◆輪に入らない子、
まずは、優しく声をかけてあげよう！！

「○○ちゃんどうしたの？」
そして、訴えがあったら、
とにかく子どもの話に耳を傾けて聞いてあげよう！！

「そう思ったのね」
「それが、悲しかったのね」
「こうしたかったんだね」
と、子どもの気持ちを受け止めて、寄り添って。

『子どもは何を訴えている？』
『何を求めている？』

保育者が訴えたい内容を把握し、
受け止めてあげることで、
子どもたちは
「自分が大切で価値のある存在」だと感じることができます。

そして、保育者との関係構成により、少しずつ、
幼稚園・保育園が安心できる場所にかわっていきます！

保護者の話を聞こう

休み明けは、保護者とも密に情報交換をしましょう。

「お変わりないですか？」と、保育者のほうから歩み寄ります。
会話のきっかけを、
保育者から作っていく事で保護者も安心して話しやすくなります

「朝はしばらく泣いているが、少ししたら友だちの輪に入って遊べています」
「給食は、以前より食べる量が減ったように思います」

子どもの様子をよく見て積極的に伝えてくれる保育者に対して、
保護者の方も良い印象を持ち、良い関係作りにつながっていきます。

保護者のかたと、情報交換をすることによって、
子どもに、より良い援助ができます(^^)

そして、子どもの様子によっては、
「早めに迎えにきてもらう」など、具体的な対応を行っていきましょう！

あわせて読みたい